Exponemos la siguiente documentación como guía o recursos para la buena práctica educativa, basadas en la equidad, inclusión y la atención a la diversidad, donde encontramos estrategias y adaptaciones curriculares:
- Indicadores de calidad para la integración escolar: Trata de difundir algunas ideas clave que pueden ser útiles para la reflexión y diseño de la atención en el periodo escolar a los diferentes agentes implicados en el sistema escolar. También se ofrecen algunos indicadores que puedan servir para diseñar las acciones a desarrollar.
- Educación, orientaciones para la calidad: Manual de buenas prácticas de educación para el impulso y la mejora de la calidad de vida de las personas con retraso mental y sus familias.
- Adaptaciones curriculares en la etapa infantil para alumnos con trastornos graves del desarrollo: Contiene los pasos a dar para el proceso de adaptación curricular, la determinación de necesidades educativas especiales y propuestas de adaptaciones curriculares
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